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사용연령 걸리는 메타버스 대신, 사이버스(교육청이 만든 메타버스) 알아보기 이번에 17개 시도교육청과 KERIS가 함께 만든 플랫폼이 하나 새롭게 만들어졌습니다. 바로 '사이버스'라는 공간입니다. 총 9개의 스테이지로 되어 있으며, 사이버 폭력 예방을 위한 8가지 역량을 키울 수 있습니다. 어떤 기능이 있는지 살펴보았습니다. 1. 알파세대를 위한 정체성 부여 학생들은 각자의 프로필을 선택합니다. 아이템을 추가해 나갈 수도 있습니다. 무엇보다 HP와 같이 점수, 순위제기 때문에 키워가는 재미가 쏠쏠해 보이네요. 하루에 한 번 만들 수 있는 명함 등도 있어서, 자기의 개성을 뚜렷하게 보일 수 있습니다. 2. 유익한 사이버 공감역량 성장 스테이지 사이버 공간에서 다양한 고민을 가진 친구들을 만나 고민을 해결해 나가는 콘셉트입니다. 스테이지는 다음과 같습니다. 1) 마음을 토닥토닥: ..
평가의 분류를 알아보자. 오늘은 과학교육에서의 평가가 어떻게 분류되는지에 대해 정리해 보도록 하겠습니다. 1. 측정, 검사, 평가는 어떻게 다를까? 측정(measurement): 대상을 척도를 통해 수량화 양적 자료 도출 검사(test): 어떤 특성의 정도를 알아보기 위해 일정 조건 하에서 문제나 작업을 제시하고 일정한 규준이나 준거에 따라 판정하는 체계적 도구나 과정(이종승, 2009), 양적, 질적 자료 모두 도출 평가(evaluation): 양적 및 질적 자료를 수집하여 분석한 결과를 바탕으로 가치판단을 내리는 과정, 총평(assessment) 2. 평가 기능에 따른 분류 1) 평가 기준에 따라 상대평가(규준참조 평가): 다른 학생들과의 비교 상대적인 위치 파악이 가능함 정규 분포를 가정하고, 규준에 따라 학생의 위치가 상..
학생 간 언어적 상호작용은 어떻게 일어날까? (이은경 외, 2008) 과학교육에서는 소집단 활동 속에서 이루어지는 언어적 상호작용의 유형이나 양상에 관한 연구들(Lumpe, 1995; Richmond & Striley, 1996; 강석진 등, 2000)이 활발하게 이루어졌습니다. 그만큼 현장의 학습활동에서 언어가 차지하는 비중이 높기 때문이지요. 오늘은 학생들의 언어적 상호작용에 대해 정리해 보겠습니다. 1. 학생 간 상호작용에 관한 선행연구 김지영 등(2002):현장의 실험수업에서 상호작용이 강조된 탐구 실험의 실현이 잘 이루어지지 않고 있으며, 상호작용을 유도할 수 있는 실험 개발 및 효과에 대한 연구가 부족 Watson 등(2004): 실제적인 과학적 탐구 수업 중 소집단에서 이루어지는 탐구적 토의가 질적으로나 양적으로 낮게 나타남 효과적인 탐구학습이 이루어지기 위해..
2023 경제금융교육연구회 오프 연수: 최강의 실험경제반 아이들 저자_ 김나영 선생님의 바둑돌 시뮬레이션 한진수 교수님의 강의 후로 이어진 김나영, 박준형 선생님의 강의에서도 많은 것을 배웠습니다. 김나영 선생님은 중등학교 사회교과 선생님이셨어요. 선생님께서는 이번 연수에서 바둑돌과 상품 꾸러미를 이용해서 어떤 경제교육이 가능한지를 몸소 시뮬레이션으로 보여주셨어요. 시뮬레이션 준비물 검은색 바둑돌 400개 흰색 바둑돌 200개 물품 꾸러미(나중에 공개하겠지만, 이 안에 들어있는 물건의 개수, 품목 등은 모두 같은 것!) 엑셀파일(표로 통화량, 그래프를 만들 수 있도록 준비!) 시뮬레이션 방법 학생들이 상품으로 받고 싶어 하는 물건을 3개의 꾸러미에 담는다. 이때 각각의 꾸러미에는 동일한 상품을 넣는다. 학생들은 1차에 무작위로 검은 바둑돌을 받는다. 검은 바둑돌은 한 개에 1천 원이다. 반 전체를 대상으로 ..
AI시대, 발명을 어떻게 바라보아야 할 것인가?(윤초희, 2023) 오늘은 윤초희(2023)의 논문을 바탕으로 발명에 대한 철학적인 맥락을 짚어 보도록 하겠습니다. 결론부터 말씀드리자면 지금의 철학은 모더니즘, 포스트 모더니즘도 아닌 포스트 휴머니즘으로 발전하고 있습니다. 1. 발명에 대한 선행연구 발명: 새로운 사실이나 원리를 발견하는 것과는 달리, 추상적인 아이디 어를 구체화하여 새로운 산물로 만들어내는 것을 의미(특허청ㆍ한국발명진흥회 외, 2010). 창의성은 반드시 구체적인 제품 생산이나 유형적 산물로 이어지지 않지만, 발명은 인간의 생활을 이롭게 하기 위해 이전에는 존재하지 않았던 어떤 것 을 새롭게 만들어낸다는 의미가 강함 발명을 개념화하고 발명교육의 내용체계를 개발하는 연구(이윤조, 2015) 발명교육 프로그램을 개발ㆍ운영하고 그 효과성을 분석하는 연구(김민..
AI 시대의 초등 의대반 열풍, 문해력이 문제다. 어제 오프라인 경금교 연수를 다녀와서 느끼는 게 정말 많았는데요. 오늘은 저의 생각을 한번 정리해 보도록 하겠습니다. 한때 의약분업을 통해서 이런 슬로건이 유행했습니다. 병은 의사에게, 약은 약사에게. 요즘 돌아간 세태를 보면 교권 하락이 크게 문제가 되고 있긴 하지만 여전히 저는 이렇게 말하고 싶습니다. 약은 약사에게, 교육은 교사에게 물론 공립교사로서 지금의 공교육이 견실하지 못하다는 것을 우리는 인정해야 할 것입니다. 그런데 무엇이 초등 의대반 열풍을 만들었을까요? 일부 강남 지역의 일이긴 하지만 초등학생들이 3살, 4살 겨우 연필을 쥘 수 있을 때부터 레벨 테스트라는 것을 준비하기 위한 또 다른 과외를 받습니다. 한참 부모와 상호작용하고 교감하고 자연에서 뛰놀아야 할 아이들이 영어 단어를 줄줄이 ..

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