미래교육133 교실 공유하시는 선생님, 바탕 화면 정리는 이렇게 어떠세요? 저는 정리를 정말 못하는 편입니다. 문도 들어온 다음엔 늘 열어두고, 뒤처리가 잘 안 되는 스타일이랍니다. 😎 그래서 주변 선생님들을 통해 정리하는 방법을 하나둘씩 배워가고 있답니다. 그중에서도 초등 담임톡에서 접하게 된 손지선 선생님의 블로그 포스팅!! https://m.blog.naver.com/samels1984/223184104532 (안구정화용) 학교 업무용 예쁜 컴퓨터 바탕화면 공유 개학을 이미 했거나, 내일 개학을 앞두고 마음이 복잡하고 무거운 분들 많이 계시죠? 이럴 때는 컴퓨터 바... blog.naver.com 아니, 이런 신박한 방법이 있었네요! 아이콘들을 업무용도로 분류해서 올려놓는 거죠~! 밋밋한 사진이나 기본 윈도용 사진으로 해두고는 했었거든요. 손쌤이 제공하신 아이디어가 너무 .. 사용연령 걸리는 메타버스 대신, 사이버스(교육청이 만든 메타버스) 알아보기 이번에 17개 시도교육청과 KERIS가 함께 만든 플랫폼이 하나 새롭게 만들어졌습니다. 바로 '사이버스'라는 공간입니다. 총 9개의 스테이지로 되어 있으며, 사이버 폭력 예방을 위한 8가지 역량을 키울 수 있습니다. 어떤 기능이 있는지 살펴보았습니다. 1. 알파세대를 위한 정체성 부여 학생들은 각자의 프로필을 선택합니다. 아이템을 추가해 나갈 수도 있습니다. 무엇보다 HP와 같이 점수, 순위제기 때문에 키워가는 재미가 쏠쏠해 보이네요. 하루에 한 번 만들 수 있는 명함 등도 있어서, 자기의 개성을 뚜렷하게 보일 수 있습니다. 2. 유익한 사이버 공감역량 성장 스테이지 사이버 공간에서 다양한 고민을 가진 친구들을 만나 고민을 해결해 나가는 콘셉트입니다. 스테이지는 다음과 같습니다. 1) 마음을 토닥토닥: .. AI시대, 발명을 어떻게 바라보아야 할 것인가?(윤초희, 2023) 오늘은 윤초희(2023)의 논문을 바탕으로 발명에 대한 철학적인 맥락을 짚어 보도록 하겠습니다. 결론부터 말씀드리자면 지금의 철학은 모더니즘, 포스트 모더니즘도 아닌 포스트 휴머니즘으로 발전하고 있습니다. 1. 발명에 대한 선행연구 발명: 새로운 사실이나 원리를 발견하는 것과는 달리, 추상적인 아이디 어를 구체화하여 새로운 산물로 만들어내는 것을 의미(특허청ㆍ한국발명진흥회 외, 2010). 창의성은 반드시 구체적인 제품 생산이나 유형적 산물로 이어지지 않지만, 발명은 인간의 생활을 이롭게 하기 위해 이전에는 존재하지 않았던 어떤 것 을 새롭게 만들어낸다는 의미가 강함 발명을 개념화하고 발명교육의 내용체계를 개발하는 연구(이윤조, 2015) 발명교육 프로그램을 개발ㆍ운영하고 그 효과성을 분석하는 연구(김민.. 인공지능 발명에 대해 알아보자(황윤복 외, 2022). 오늘은 과연 인공지능이 발명을 할 수 있을까에 대한 고민을 중심으로 얘기를 해보겠습니다. 제가 이번에 지원한 AI, SW연구대회 또한 이런 인공지능의 발명 부분이었기 때문에 이 논문을 더 관심 있게 읽었습니다. 황윤복과 신혜은(2022)은 최신 인공지능 기술에 대해 설명하면서 인공지능에 대한 발명에 어떻게 나아가야 할지에 대해 언급합니다. 알파고 사건은 많이 익숙하시겠지만, DABUS에 대해서는 생소하시죠? 1. DABUS 인공지능에 의한 발명 사건 미국의 AI 개발자인 스티븐 테일러가 인공지능에 의해서 발명된 것임을 주장하면서 출원인으로 자신을 게재하고 인공지능을 발명자로 표시해서 국제 특허 출원을 한 사안입니다. 이 계기로 인간마음 발명자로 인정할 수 있는가 인공지능은 발명자가 아닌가에 대한 논의가 .. 학생 수준에 맞는 평가지를 만드는 방법을 알아보자(feat. 티셀파) 오늘 소개해 드릴 에듀테크 내용은 학생 평가지를 만드는 방법입니다. 바로 티셀파에서 운영하는 내 시험지 만들기 기능입니다. 1. 초등 선생님들을 위한 교수학습지원사이트 t셀파 https://ele.tsherpa.co.kr/ 교사만 접속할 수 있는 교수학습지원 사이트입니다. 교사 인증이 필요합니다. T셀파 초등 - 오직 선생님만을 위한 교수학습 무료지원 천재교육, 천재교과서의 모든 학습자료는 기본! 강력한 평가자료와 다양한 콘텐츠제공! ele.tsherpa.co.kr 2. 내 시험지 만들기 상단 메뉴 중에서 '평가자료'를 클릭합니다. 원하는 학년, 학기를 클릭합니다. 단원을 클릭한 후에, '출력용 단원 학습지' 주황색 버튼을 클릭합니다. 기본, 심화, 실력 등의 단계별 학습지들이 있습니다. 이 중에서 상,.. 초등학교에서의 O.R.E.O 글쓰기, 어떻게 해야 할까? 글쓰기를 가르치고 배우기가 결코 쉽지 않습니다. 국어 교과서로 수업을 하다 보면, 가끔 아쉬운 점이 생기곤 합니다. 지금의 교과서 형식에는 체계적인 논리의 틀이 포함되어 있지 않거든요. 저 역시도 글쓰기나 논리 등에 대해 체계적으로 초등학교 때 배운 적이 별로 없었던 것 같아요. 이와 같은 어려움을 해결하기 위해서는 초등학교 때부터 여러 번 반복을 하면서 이유, 근거 등을 구분하는 작업이 필요한데요. 지난번에 포스팅한 대로, 이유와 근거는 다릅니다. 또한 글을 쓰기 이전에는 독자, 제안할 가치, 주장 등에 대한 고민이 필요합니다. 그 효과적인 주장 중 하나가 O.R.E.O글쓰기인데요. 2023.10.08 - [연구방법론] - 글을 잘 쓰는 O.R.E.O 공식에 대해 알아보자. 글을 잘 쓰는 O.R.E.O.. 이전 1 2 3 4 ··· 23 다음
