과학 교육은 수년에 걸쳐 진화해 왔으며, 최근 보이는 가장 큰 변화 중 하나는 과학 지식에 기반 접근에서보다 학생 중심의 접근 방식으로 전환하는 것입니다. 이러한 변화는 과학 교육의 중요한 측면인 실천역량(action competence)과 같은 새로운 개념의 개발로 이어졌습니다. 이 포스팅에서는 과학 교육의 action competence의 개념, 중요성 및 교실에서 어떻게 적용될 수 있는지 논의해 보겠습니다.
1. action competence란?
action competence는 개인이 특정 상황에서 행동을 취할 수 있는 능력을 설명하기 위해 개발된 개념입니다. 이전에도 제가 포스팅한 바가 있는데요.
2022.09.21 - [과학교육] - 기후 위기의 시기 '실천 역량'이 중요한 이유와 척도
과학 교육에서 action competence는 과학적 지식과 기술을 실제 상황에 적용하는 능력으로 정의됩니다. 여기에는 문제를 해결하고 정보에 입각 한 결정을 내리기 위한 지식, 기술 및 태도의 통합이 포함됩니다.
2. 왜 action competence가 필요할까?
이 능력은 과학 교육에서 필수적입니다.
학생들은 실제 상황에서 과학을 적용하는 데 필요한 기술과 지식을 개발하는 데 도움이 되기 때문입니다.
학생들이 자신의 삶에 영향을 미치는 과학적 문제에 대한 정보에 근거한 결정을 내릴 수 있는 활동적인 시민이 되도록 도와줍니다.
이 외에도 과학 교육에서 행동 능력의 이점은 다음과 같습니다.
- 비판적 사고 기술 개발
- action competence를 활용하는 학생들은 문제를 분석하고 증거를 평가하며 정보에 입각 한 결정을 내려야 합니다. 이 과정은 과학 및 기타 삶의 영역에 필수적인 비판적 사고 기술을 개발하는 데 도움이 됩니다.
- 과학 문해력 개발
- action competence는 학생들이 사회에서 과학의 역할과 그것이 자신의 삶에 어떤 영향을 미치는지 이해하도록 돕습니다. 이러한 이해는 과학 기술이 빠르게 발전하고 있는 세계에서 필수적인 과학 문해력과 관련되어 있습니다.
- 창의성을 키우기
- 학생들이 창의적으로 생각하고 문제에 대한 혁신적인 해결방안을 제시하도록 장려합니다. 이는 과학뿐만 아니라, 기타 삶의 영역에서 필수적입니다.
- 미래를 준비하기
- 학생들이 자신의 삶에 영향을 줄 과학적 문제에 대한 정보에 근거한 결정을 내리는 데 필요한 기술과 지식을 장비하여 미래를 준비시킵니다.
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