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금융교육18

[금융 문맹 탈출] #17. 경제수업과 국어 기사문 수업을 한번에! 우리 반 기사문 작성을 위한 육하원칙 취재 학습지 국영수 교육만큼이나 요즘 우리 아이들에게 필요한 건 경제교육이란 생각이 들어 학급 자체 화폐를 이용한 경영을 하고 있습니다. 학급 경영을 하다 보면, 교육과정 재구성이나 융합교육에 '경제'나 금융 관련한 주제가 매우 유용하다는 것을 실감하게 됩니다. 이번에 준비해 본 기사문 쓰기 수업도 그렇습니다. 국어란 것이 의사소통과 정보전달을 위한 도구라는 본질적인 역할에 집중해서, 학습지를 만들고 학생들과 이야기를 나누어 보았습니다. 1. 학급 화폐 경영을 하는 매일은 이벤트의 연속! 오늘은 판사 직업을 맡은 A가 두 채의 집을 샀네, 택배원 일을 하는 B가 선생님 몸무게 투자로 300%의 이익을 얻었네(왜 이렇게 살이 찌는지 모르겠습니다.... 허허), 신용 등급 관리원에 의하면 우리 반 21명 중 11명밖에 ..
[금융 문맹 탈출] #13. 5학년 사회-서울과 부산 인구 분포와 부동산 가격 관련짓기! 5학년 사회 1단원. 국토와 우리 생활에서는 우리나라 인구의 분포가 시기별, 지역별로 어떻게 다른지에 대해 다루고 있어요. 이걸 금융교육과 연계시켜 본다면 재미있게 아이들이 배울 수 있겠죠? 올라 피샘은 이런 수업을 할 때가 제일 신납니다. 오늘은 우리 반 좌석표로 보는 우리나라의 인구분포의 특징을 다루어보았습니다. 1. 동기 유발 - 우리 반 좌석표에 이름 표시하기 세계가 만일 100명이 사는 마을이라면, 가장 많은 사람들이 모여 사는 곳은 어느 나라일까요? 세계에는 70억 명 넘는 사람들이 있지만, 세계에 모두 고루 펼쳐져 사는 건 아닙니다. 나라나, 지역, 지형에 따라 모여 사는 정도가 다르죠. 이런 현상은 우리나라의 발전에 있어서도 발생해 왔습니다. 오늘 배울 내용인 인구 분포와 인구 밀도가 우리..
과학적 소양? 생태적 소양? 한국 초등교육에서 생태적 소양의 의미는? 지난 시간에는 초등과학교육에서 꼭 다루어주고 지향해야 하는 과학적 소양에 대해 다루었는데요. 2021.05.10 - [미래교육] - 미래 과학교육과 한국 과학교육의 방향- 과학적 소양(KSES) 미래 과학교육과 한국 과학교육의 방향- 과학적 소양(KSES) 이미 테크놀로지, 기술의 사회가 되었습니다. 특히나 코로나 상황에 의해 더 많은 사람들이 기술 발달에 의존하게 되었습니다. 이건 과학교육에서도 같은 흐름으로 이어지고 있는데요. 인공지 schoolforkids.tistory.com 오늘은 그중에서도 미래세대를 짊어질 아이들에게 필요한 생태적 소양에 대해 논해보고자 합니다. 1. 생태적 소양이란? 생태적 소양은 지구 상의 삶을 가능케 하는 자연계(natural systems)를 이해하고 이를 실생활에서 ..
[금융 문맹 탈출] #10. 종잣돈(시드 머니) 만들어보고, 굴려도 보자! 이자와 저축의 금융감독원 체험 교육 소득은 한정되어 있기 때문에, 모든 사람이 필요로 하는 것을 모두 가질 수는 없습니다. 한정된 소득은 계획을 잘 세워 관리하면 불필요한 낭비를 줄일 수 있지요. 그런 의미에서 저축은 또 다른 돈을 벌 수 있는 훌륭한 시드머니(종잣돈)의 수단이 될 수 있습니다. 저금통에 돈을 모을 수도 있지만, 많은 사람들은 은행을 이용합니다. 은행은 저축에 대한 이자를 지급하기 때문입니다. 오늘은 그 이자에 대해 알아보려 합니다. 1. 저축이 중요한 이유 은행에 저축을 하면, 이자를 받을 뿐 아니라, 나라 경제에도 도움이 됩니다. 은행에 여러 사람이 저축하면, 목돈이 됩니다. 이를 이용해서 은행은 기업 운영자들에게 빌려줍니다. 기업은 이 돈을 받아 새로운 기술이나 사업에 투자를 할 수 있습니다. 안전성 면에 있어서도 은..
[금융 문맹 탈출] #8. (놀람)토론-재난지원금 도입_찬성과 반대 (feat. 빈부 격차의 선물) 원래는 포스팅할 계획이 없었습니다. 그런데 학생들의 자치 능력은 감탄을 자아낼 때가 많습니다. 적절한 상황과 계기만 만들어주면, 한마디로 판만 깔아주면 아이들은 스스로 합니다. 이번엔 제가 얘기를 꺼내지도 않은 '재난지원금'에 대한 열띤 토론이 일어났습니다. 어른인 교사도 배울 점이 많은 토론입니다. 고학년인 선생님들께서도 학습지를 다운로드하셔서 한번 활용해 보시기를 추천드립니다. 1. 재난지원금을 찬성하는 학생들 의견 A: 코로나 상황이다. 얼마나 마스크 쓰기가 답답하냐. 우울한 사람도 있고, 전재산 탕진한 사람도 있다. 난 빚을 졌는데, 그거 이자만 해도 엄청난다. 월급 받는다고 해도 300 별인데, 400 별을 빚 갚는데 전부 쓰고 돈이 부족하다. 근데 거기다 15일 있으면 임대료까지 곧 내야 한다..
[금융문맹탈출] #4-2. 직업도, 연봉도 내가 결정해! 월급 협상하기(3월 4째주) [금융문맹탈출]#4-2. 직업도, 연봉도 내가 결정해! 월급 협상하기(3월 넷째 주) 전쟁 같은 3월도 이제는 끝나가네요~! 학생들에게 다양한 진로 경험의 기회를 주기 위해서 4월에는 직업을 바꾸어보려고 합니다. 또한 직업을 바꾸고 싶지 않은 사람의 경우에도, 자신의 연봉을 협상할 수 있게 만들어보고 싶었어요! 1. 학습지 다운로드 학습지 양식 먼저 올립니다^^ 수정이 가능한 파일을 원하시는 선생님께선 댓글로 이메일 남겨주세요^^ 2021.03.10 - [금융교육] - #1-2. 직업 공지와 파일철 만들어주기(3월 첫째 주) 2021.03.15 - [금융교육] - #3-1. 비트코인? 우리 반은 선생님 몸무게에 투자한다!(3월 셋째 주) 2021.03.25 - [금융교육] - #4-1. 드디어 탕진 잼 ..