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금융교육

[1단계] 학급화폐 정하기, 정신 없는 3월 3주에 조각보로 쉽게 복사하시는 방법

by _❤

학기초 이것저것 제출해야 할 것도 많고, 회의도 많은 일정입니다. 

그래도 아이들과 학급 헌법도 만들고, 직업도 정했으니 각각의 직업에 맞는 월급을 주어야 하는데요. 

저희 오리 육개장은 올해 1학기는 실물 화폐로, 2학기는 어플을 이용해 보기로 했습니다. 1학기 실물 화폐 적용이 생각보다 빨리 끝나면, 가상화폐(어플)로 쉽게 넘어갈 수 있을 것 같아 기대가 됩니다. 

 

그런데, 일일이 아이들이 그린 그림을 스캔해서, 또 컴퓨터에 각 맞게 넣어서 인쇄해서 양면으로 복사해서 자르기가 정말 힘이 들더라고요. 연일 확진자가 쏟아져 나오는 상황에서 아이들 자칫하면 수업 준비도 영향을 받을까 봐 생각해낸 방법입니다. 제가 해보니까 온라인으로 옮겨서 인쇄하는 것보단 훨씬 품이 덜 들더라고요. 강력 추천드립니다. 😊

 

1. 일명 화폐 조각보 방법

  • 모둠별로, 1 단위/5 단위/10 단위/ 20 단위/ 50 단위/ 100 단위 등으로 나눕니다. 
    • 예를 들면 1단 위만 전문으로 만드는 모둠, 5단 위만 전문적으로 만드는 모둠 등.
  • 공통된 화폐의 상징이 들어가야 합니다. 저희 반은 오리 육개장(5-6)이므로, 오리가 꼭 들어가게 했습니다. 이때, 화폐의 단위별로 상징인 오리의 크기나, 마리 수를 다르게 합니다. 그러면 한눈에 화폐의 가치를 구분할 수 있습니다. 
    • 예를 들면 1 단위엔 오리 1마리, 5 단위에는 오리 5마리 등.
  • 각 모둠 안에서 각자 화폐를 디자인한 후에, 모둠별로 토의를 하여 최선의 디자인을 선택합니다. 
  • 각 모둠별로 선정된 BEST 샘플을 보고, 그 샘플을 따라 그립니다. 
  • 이때, A4용지를 12 분할하셔서 아이들에게 할 수 있는 만큼만 그린 후에 합칩니다. 
  • 합치는 게 무슨 말이냐고요? 다음과 같은 사진을 보세요~!

모둠별로 동일한 화폐를 그린 후에 합치기
모둠별로 동일한 화폐를 그린 후에 합치기

 

이렇게 조각보처럼, 자신이 할 수 있는 것들만 모아서 하나의 A4용지를 만들어내는 겁니다. 

시간이 없다면, A4용지의 왼쪽면은 앞면/ 그리고 오른쪽면은 뒷면으로 해서 [단면]-> [양면] 복사를 하시면 된답니다!~

 

 

완성된 화폐
완성된 화폐

 

 

2. 제작 시 주의 사항

  • 바빠서 자료 제작실에 가실 시간도 없는 선생님께서는 기존의 제 팁이었던 화폐 단위별 색지를 다르게 하는 것에 어려움을 느끼실 수도 있습니다. 
    • 그러면 아이들에게 색연필로 색깔을 다르게 하자고 사전에 약속을 하시면 됩니다!!
    • 혹은 상징의 개수 , 크기 등으로 차별을 두셔도 됩니다!
  • 양면 복사를 하시기 전에는 반드시 담임교사의 직인 등을 찍어서, 위조화폐가 발생하지 않도록 합니다. 
    • 저 같은 경우는 코팅으로 화폐를 만들지 않아요. 
    • 그래서 아이들이 직접 그린 화폐인 경우, 위조 화폐가 더 많이 발생됩니다. 이를 방지하기 위함입니다.
    • 양면 복사를 누르시기 전에 꼭, 도장 찍는 것 잊지 마셔요~!(바쁘시면 패스해도 되어요~)

3. 조각보 양식 공유

한글 파일로 공유드립니다!

첫번째 줄만 완성하고, 투표로 뽑은 후에, 한줄씩 모든 아이들의 작품을 붙여 복사합니다.

1-6) 교실화폐, 혜택권 조각모음용지.hwp
0.02MB

 

이렇게 양면 복사를 양껏 한 다음에는 제가 소개드렸던 절삭기로 싹둑싹둑 잘라버리시면 금방 끝이 납니다.

혼자 자르는 게 힘드시면, 아이들도 즐겁게 잘 자릅니다.

올 한 해도 무탈하시기를 기원합니다!! 

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