과학 학습이란 무엇인가?

보통 학습의 핵심 개념은 교수학습으로 설명한다.

그렇다면, 과학학습을 실험으로만 설명할 수 있을까? 

 

교수-학습의 이론: 보통 teaching과 learning의 관점으로 이야기 한다.

가르침이 있어야 배움이 있고, 교사와 학생 간 상호작용(interaction)은 매우 중요하다.

ex) 비고츠키- 사회적 상호작용 : 인지심리학을 기반으로 하여 , 언어발달에 중점을 둠

 

결국 실험을 하고, 관찰을 하는 과학 과목이라 할지라도, 언어를 중심으로 발달이 이루어진다고 볼 수 있는 것이다.

 

언어도 여러가지 종류가 있다. 

 

문자언어, 말하기언어, 바디랭귀지 등의 다양한 언어들이 어떻게 교실 현장에서 펼쳐지는지 살펴보고, 가이드라인을 제시하는게 과학교사의 역할인 것이다.