분수의 덧셈과 뺄셈2 [수학 문장제 유형별 뽀개기] 5학년 1학기 5단원 분수의 덧셈과 뺄셈 지금까지 수학 문장제를 유형별로 재구성해 보고 있는데요. 확실히 문제 유형을 알고 접근하는 것과, 모르고 접근하는 것에는 차이가 있는 것 같습니다. 분수의 덧셈과 뺄셈 단원은 자연수의 연산이 최초 분수 영역으로 확장된다는 점에서 앞으로의 수학 학습에 아주 중요한 역할을 합니다. 이제 6학년에 올라가면 분수의 곱셈, 나눗셈도 해야 하는데, 헷갈리기 쉬우니 잘 알고 넘어가야 해요! 한마디로 5학년 1학기 수학의 꽃이라고도 할 수 있습니다. 아이들의 수학 문제 독해력에도 도움이 될 것 같아 공유합니다! 😊😊 [수학 문장제 유형별 뽀개기] 5학년 1학기 4단원 약분과 통분 [수학 문장제 유형별 뽀개기] 5학년 1학기 3단원 규칙과 대응 [수학 문장제 유형별 뽀개기] 5학년 1학기 2단원 약수와 배수 [수학 문장.. 초등4학년 분수의 덧셈과 뺄셈에서 오류의 유형 초등4학년 분수의 덧셈과 뺄셈에서 오류의 유형 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈에서 학생들이 흔히 범하는 오류를 살펴보자. 분모끼리 더하고, 분자끼리 더하는 것이다. 이 오류의 원인은 두 가지로 생각할 수 있다. 첫째, 아이들이 이전에 자연수에서 학습했던 덧셈 계산 방법의 영향일 수 있다. 자연수 덧셈에서는 일의 자리 수끼리, 십의 자리 수끼리 더하는, 즉 같은 위치에 있는 수끼리 더한다. 따라서 분수의 덧셈에서도 같은 위치에 있는 분모끼리, 분자끼리 더하는 것이 학생들 입장에서는 당연할 수 있다. 둘째, 분수의 덧셈을 학습할 때 학생들이 전체가 무엇인지, 즉 1이 무엇인지를 이해하지 못했기 때문이다. 를 그림으로 나타내면 다음과 같다. 여기서 4등분 막대 하나가 전체, 즉 1을 나타낸다는 사실을 모르고 .. 이전 1 다음
