2학기 새로운 학급 세우기, 독재의 쓴 맛에 항거하다. (feat. 2학기 경제교실 계획 학습지)

점심시간... 느긋하게 점심 먹고 왔는데 웅성웅성 아이들이 몰려옵니다.

저마다 이면지로 만든 무엇인가를 들고 저에게 달려오던 아이들. 무엇 때문이었을까요?

바로 물가의 폭등에 대한 저항이었습니다. 👧

세상에.. 나름 진지한 얼굴로 시위를 하는 아이들. 2학기 시작한 지 얼마 되지도 않았는데, 제가 일부러 혜택권 가격을 높게 책정했더니 불만이 가득했던 겁니다. (나름 인플레이션 잡으려고 계획한 건데.... 😣😣 딱 걸렸습니다)

 

 

1. 경제교실은 곧 민주시민교육이다!

2022.07.18 - [금융교육] - 학급 화폐 경영의 한계점과 유의사항을 알아보자.

학급 화폐 경영의 한계점과 유의사항을 알아보자.

제가 지속적으로 강조 드리지만, 경제교실을 운영하다 보면 정치와 필연적으로 연관이 되는 것 같습니다.

옳다쿠나 하고! 오늘 창체는 '비폭력 평화 시위'를 주제로 진행했습니다.(그때그때 아이들의 필요에 맞춰 수업 계획도 막 바꿔 버리는....🤔 그렇지만 이럴 때 가장 교육 효과가 좋더라고요)

학생들의 물가에 대한 불만

 

2. 비폭력 평화 시위의 예시를 알아보자. 

아이들이 시끄럽게 저에게 달려드는 행동은 대통령인 저에게는 조금 위협적이었다고 알려주었는데요. 

그럼에도 불구하고, 제가 혜택권 가격을 학급 회의의 승인 없이 제 마음대로 정했다는 잘못은 시인하고 아이들에게 사과하였습니다. 😅😅 역시 우리 아이들에게 대충대충이란 없습니다. 

또한 잘못되고, 불편한 것에 대해서 그냥 시인하지 않고, 자신의 목소리를 냈다는 점에 힘을 듬뿍 주어 칭찬해주었어요. 

그러면서 홍콩, 미얀마, 그리고 우리나라의 민주화 항쟁 및 촛불 시위에 대해 같이 설명해 주었습니다. 😊😊

 

아무런 맥락 없이, "오늘은 민주시민 교육을 하는 날이야~" 혹은 "오늘은 무슨 날인 줄 아니?"라고 하는 것보다 훨씬 초롱초롱한 눈으로 수업에 쏙 빠져드는 모습을 아이들이 보여주어서 뿌듯했습니다. 

 

그리고 아이들이 만든 플래카드를 보고도 감동이 밀려왔어요. 평소 생태환경교육에 강조를 했더니, 폐휴지통을 뒤져서 버려진 이면지를 모두 활용했더라고요. 가격을 나춰(?) 달라는 틀린 맞춤법도 어찌나 귀여운지요...😆 정말 저를 웃게 해주는 아이들입니다. 

학생들이 직접 만든 프랭카드

 

3. 이 기회에, 2학기 경제교실 계획을 새로 세워보자!

덕분에 아이들과 2학기 경제교실에 대해 이야기해볼 수 있는 자연스러운 자리가 만들어졌어요. 

1학기까지의 경제교실을 돌이켜보면서, 어떤 점들을 개선해 나가야 하는지 스스로 생각해 보면 좋겠더라고요. 

그래서 부랴부랴 퇴근 후에는 학습지를 만들어 보았습니다! 내일 저희 아이들하고 이 내용을 작성해 보고, 이야기 나누어 보려고 합니다. 

여기에 공유해드릴 테니, 선생님들께도 도움이 되면 좋겠습니다 :)

비폭력시위-001.pdf

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