학급 화폐 경영을 5단계로 따라 해 보는 무작정 따라 하기입니다.
지난 포스팅들에 이어, 오늘은 1단계인 돈과 직업에 대해 학생들과 이야기 나누는 자료를 공유합니다.
2021.09.06 - [금융교육] - [학급 화폐 경영, 무작정 따라 하기] 준비단계 - 학부모, 학생용 안내장 예시
2021.09.06 - [금융교육] - [학급 화폐 경영, 무작정 따라하기] 0단계 - 나라 세우기(ppt, 학습지) & 5학년 2학기 사회
1. 일과 직업의 차이
아이들이 혼란스럽게 여길 수 있는 일과 직업. 똑같은 말 아니냐고요?
자세한 내용은 포스팅을 참조하시면 되고요. 요약하자면, 직업은 일과 달리 경제적 보상이 있습니다.
2021.07.26 - [창체 교육] - 진로교육, 직업과 일의 의미 3가지
이 부분에 대해 아이들과 충분히 이야기를 나눈 다음에 하나씩 직업을 정해가시면 좋을 것 같아요!
+) 덧, 벌금의 종류를 업데이트 했습니다!
위의 파일은 하나씩 뽑아, 파일철로 만들어 직업을 담당한 학생들에게 나누어 주면 됩니다.
그럼, 직업은 어떻게 정해야 하냐고요?
걱정 마세요! ppt 다 만들어 두었습니다.
2. 학급 헌법과 규칙 다짐
위의 학습지를 인쇄하셔서, 학기초, 학년초에 학생들과 규칙 세우기를 하는 것도 좋을 것 같아요. 🙄🙄
나라에 따른 헌법을 만드는 1단계에서는 학급 헌법을 만들고, 이에 따른 규칙, 법 준수를 약속합니다.
역시 이 수업을 진행하기 위한 규칙 약속 ppt도 함께 올려드립니다!!
3. 학급 화폐로 살 수 있는 혜택권
저희 반에서는 학급 화폐로 살 수 있는 혜택권을 위와 같이 만들었습니다.
미리캔버스 등을 이용해 다양하게 만들어 보세요!
일과, 자신의 규칙을 정하는 1단계, 무작정 따라 해 보시고!
학기초, 학년초 운영에 도움 되시길 바랍니다~! 😍😍
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