본문 바로가기

전체 글1167

자꾸 튕기는 ZOOM대신 Google Meet 는 어떨까? 현재 학교에서 사용하는 원격수업 툴은 zoom, google meet등이 있는데요. 경기도교육청에서도 자체 앱을 개발했다고 들었지만, 아이디를 만드는 등의 편의성 면에서 아직 이 둘을 따라오지는 못한다고 합니다. 그런데 줌은 사용자가 최근 급증하다보니, 가끔 수업을 하다가도 튕기는 경우가 많다고 하더라고요. 게다가 zoom이 중국 앱이라는 소문도... (보안..괜찮으려나..?) 그래서 대안으로 사용할 수 있는게 Google Meet 라고 합니다. Google 계정을 하나 만들어 놓으면, 구글 클래스룸이나 구글 맵 등을 이용해 수업에도 여러모로 쓸모가 많을 듯 합니다. 그래서 이용방법을 공유해봅니다! 신학년도에는 저도 구글로 한번 해보려고 합니다. 1. 사전에 준비할 사항은? 1) 교사 -카메라와 마이크가..
뉴 노멀이 되어버린 원격수업... 문제점은? 코로나 사태가 길어지면서, 원격 수업의 형태가 당연한 것으로 받아들여지고 있습니다. 뉴 노멀이 된 원격 수업이 교육 현장에 가져온 문제에는 어떤 게 있는지, 교사들은 어떻게 도울 수 있을지 함께 살펴보도록 하겠습니다. 1. 장비 부족의 문제 동시다발적으로 수업을 하게 되면 다자녀인 학생인 경우 애로사항이 있다. 수업 소리가 겹친다던지, 기기가 부족하다던지의 하드웨어적 문제가 발생하는 것이다. 2. 사회문화적 자본 격차의 심화 고학년의 경우, 영상에 자기 얼굴 또는 집이 노출되는 것을 부담스러워하는 경우가 많다. 코로나 이전부터 자녀의 학업에 무관심할 수밖에 없는 가정이 많을 텐데, 온라인 수업으로 인해 이런 현상이 더 여실하게 드러날 수밖에 없다. 3. 온라인 수업 준비의 어려움 단방향 수업은 쌍방향 수..
불안을 잘 느끼는 아이에게도 장점이 있다. 범불안 장애, 외상후 스트레스 장애, 사회 불안 장애, 강박 장애로 나뉘며, 미국 의료비용의 1/3(연간 450억 달러) 불안장애에 대한 의료비용으로 지출되는 질병. 여성 대 남성이 3:2로 여성에게 더 많은 영향을 미치는 질병. 어떤 것일까? 그렇다. 불안장애라고 한다. 불안장애는 위험을 알리는 환경의 변화를 끊임없이 경계하는 편도체라는 곳에 이상이 생겨 발생한다. ‘불안’과 ‘공포’는 때로 서로 혼용해 쓰기도 하지만, 불안이 알 수 없는 대상을 향한 막연한 걱정이라고 하는 반면, 공포는 알려진 구체적인 실체를 향한 강렬한 두려움을 말한다. 여기서 주목할 점은 공포와 불안이 서로 밀접하게 연관되어 있다는 점이다. 우리가 외부 환경으로부터 어떤 냄새를 맡거나 소리를 듣거나 무언가를 보거나 만지거나 맛 보..
언택트시대, 아이들의 감정케어는 어떻게 해야할까? 4차산업혁명이다, AI교육이다 뭐다 발달된 기술의 진보는 화려하지만 그 이면에 가려진 아이들의 감정은 외면받고 있다. 하루종일 스마트폰을 쥐고 살지만, 그들의 멘탈은 케어받지 못하고 있다. 울려대는 진동과 변화무쌍한 화면만이 아이들의 대뇌피질을 자극할 뿐이다. 어떻게 하면 아이들의 마음을 다스려줄 수 있을까. 딱딱하고 무미건조한 스마트폰과 컴 화면에서 벗어나 몸을 움직이며 조금이라도 부모와 함께 소통할 수 있을까. 여러모로 힘든 시기다. 문제는 이 시기가 쉽게 끝날 것 같지 않다는 거다. 빨리 끝났으면 좋겠다는 염원만으로 해결될 것 같지 않다. 새로운 뉴 노멀로서 온라인에서의 소통이 기본이 되는 시대가 이미 와버렸다. 정해진 속도보다 훨씬 빠르게 말이다. 크게만 벌어지는 학력격차, 학습부진만큼 아이들의 ..
유용한 수업도구-무료 계정 패들렛 사용 방법과 기능알아보기 선생님들께서 한 번쯤 들어보셨을 수업 도구 중 하나 페들렛에 대해 알아보겠습니다. 유료 계정은 무한 개로 만들 수 있고, 무료 계정은 3개까지 가능합니다. seoultu1.padlet.org/ -> 로그인 및 회원 가입할 수 있는 주소는 위와 같습니다. 저 같은 경우는 서울교육노조에 가입했기 때문에 패들렛 계정을 무료로 가입할 수 있었습니다! 로그인을 하게 되면 다음과 같은 화면이 뜹니다. 여기에서 + PADLET 만들기를 누릅니다. 담벼락, 캔버스, 지도는 수업에서 아주 유용하게 사용할 수 있는 주요 기능입니다. 1. 담벼락 사용하기 - 이렇게 담벼락 메뉴에 들어가면 공유 버튼이 있습니다. 1-1) 학생들을 회원 추가해서 초대할 수 있습니다. 1-2) 프라이버시 변경으로 이 담벼락을 비공개로 숨길지, ..
지능의 여러 가지 빚깔 중세의 지적장애가 있는 사람들은 가정이나 수도원에서 보살핌을 받았다. 18세기 계몽주의 시대에 지적장애인들은 공적으로 운영하는 대규모 시설에 수용되었다. 1970년대에 울프 울펜스버거의 연구 결과로 지적장애가 있는 많은 사람은 시설에서 나와 가정적인 분위기의 주거 환경에 배치되었다. 울프 울펜스버거의 발달모델은 행동의 수정 가능성을 낙관적으로 보고, 지능 발달이 더딘 사람들의 차이에 지나치게 부정적인 가치를 부여하지 않는다. 지체가 심하다 해도 지능 발달이 더딘 이들에게 성장과 발전 가능성, 학습 능력이 있는 것으로 인식한다. 그의 정상화 이론은 ‘정상적인’ 환경에 있을 때 정상적으로 행동할 것이라는 개념에 기초했다. 우리가 가진 지적장애에 대한 고정관념에는 무엇이 있을까? 아마도 지적장애가 있는 사람들..
현행 초등수학교과서 무엇이 문제일까? 1. 수학문제집에 비해 현저히 떨어지는 문제의 수 - 하나의 주제당 6개의 문제밖에 없습니다. 이 중 연산이 50%를 차지합니다. 실제로 시험에 많이 나오는 문장제 문제는 하나나 두개밖에 없습니다. 결국 학원에서 이를 보충하는 학생들의 성적이 잘 나올 수밖에 없는 구조입니다. 2. 문장제 문제, 연산 어느것도 잡지 못하는 개념설명 - 결국 국어를 잘해야 , 수학도 잘 합니다. 문장에 대한 독해력, 이해력이 문제의 열쇠를 쥐고 있는 경우가 많습니다. 문제의 문장을 하나하나 끊어서, 이를 식으로 바꿔서 해결해야 해결의 실마리가 보이기 때문입니다. 예를 들면, 제가 설명한 영상 중 하나를 보겠습니다. 6학년2학기의 3단원 소수의 나눗셈입니다. 이렇게 긴 문장제문제가 실제로 시험문제에 자주 출제됩니다. 하지만,..